| কাওয়াইদুল লুগাতিল আরাবিয়্যাহ পাঠ্যবই | |
| প্রথম ইউনিট: قِسْمُ عِلْمٍ الصَّرْفِ (ইলমুস সরফ অংশ) |
| ১ | ১ম পাঠ (الدَّرْسُ الأول): ইলমুস সরফের পরিচয় (تَعْرِيفُ عِلْمٍ الصَّرْفِ) | |
| ২ | ২য় পাঠ (الدَّرْسُ الثَّانِي ): কালেমা ও তার প্রকার (الْكَلِمَةُ وَأَقْسَامُهَا) |
| ৩ | ৩য় পাঠ (الدَّرْسُ الثَّالِثُ ): কালের পরিচয় ও তার প্রকার (تَعْرِيفُ الزَّمَانِ وَأَقْسَامُهُ) |
| ৪ | ৪র্থ পাঠ (الدرس الرابع): ফেল ও তার প্রকার (الْفَعْلُ وَأَقْسَامُهُ) |
| ৫ | ৫ম পাঠ (اَلدَّرْسُ الْخَامِسُ): তাসরীফ ও সীগাহ (التَّصْرِيفُ وَالصَّيغَةُ) |
| ৬ | ৬ষ্ঠ পাঠ (الدَّرْسُ السَّادِسُ): ফেলে মাযী: প্রকার ও রূপান্তর (الْفِعْلُ الْمَاضِيُّ : أَقْسَامُهُ وَتَصْرِيفَاتُهُ) |
| ৭ | ৭ম পাঠ (الدَّرْسُ السَّابِعُ): ফেলে মুযারে: প্রকার ও রূপান্তর (الْفِعْلُ الْمُضَارِعُ : أَقْسَامُهُ وَتَصْرِيفَاتُهُ) |
| ৮ | ৮ম পাঠ (اَلدَّرْسُ النَّامِنُ ): ফেলে আমর ও তার রূপান্তর (فِعْلُ الْأَمْرِ وَتَصْرِيْفَاتُهُ) |
| ৯ | ৯ম পাঠ (الدَّرْسُ النَّاسِعُ): ফেলে নাহী ও তার রূপান্তর (فِعْلُ النَّهْي وَتَصْرِيفَاتُهُ) |
| ১০ | ১০ম পাঠ (الدَّرْسُ الْعَاشِرُ): মুশতাক ইসমসমূহ (الْأَسْمَاءُ الْمُشْتَقَاتُ) |
| ১১ | ১১শ পাঠ (الدَّرْسُ الْحَادِيَ عَشَرَ): ফেলের বাবসমূহ (أَبْوَابُ الْفِعْلِ) |
| দ্বিতীয় ইউনিট : قِسْمُ عِلْمٍ النَّحْوِ (ইলমুন নাহু অংশ) |
| ১২ | ১ম পাঠ (الدَّرْسُ الأول): ইলমুন নাহুর পরিচয় (تَعْرِيفُ عِلْمٍ النَّحْوِ) | |
| ১৩ | ২য় পাঠ (الدَّرْسُ الثَّانِي ): ইসম ও তার প্রকার (الْاِسْمُ وَأَقْسَامُهُ) |
| ১৪ | ৩য় পাঠ (الدَّرْسُ الثَّالِثُ ): মাউসূফ ও সিফাত (الْمَوْصُوفُ وَالصَّفَةُ) |
| ১৫ | ৪র্থ পাঠ (الدرس الرابع): যমীরসমূহ (الضَّمَائِرُ) |
| ১৬ | ৫ম পাঠ (اَلدَّرْسُ الْخَامِسُ): ইসতিফহামের অব্যয়সমূহ (أَدَوَاتُ الْاِسْتِفْهَامِ) |
| ১৭ | ৬ষ্ঠ পাঠ (الدَّرْسُ السَّادِسُ): ইসমে ইশারাসমূহ (أَسْمَاءُ الْإِشَارَةِ) |
| ১৮ | ৭ম পাঠ (الدَّرْسُ السَّابِعُ): আসমায়ে মাউসূলা (الْأَسْمَاءُ الْمَوْصُولَةُ) |
| ১৯ | ৮ম পাঠ (اَلدَّرْسُ النَّامِنُ ): ইযাফত (اَلْإِضَافَةُ) |
| ২০ | ৯ম পাঠ (الدَّرْسُ النَّاسِعُ): জুমলা ও তার প্রকার (الْجُمْلَةُ وَأَقْسَامُهَا) |
| ২১ | ১০ম পাঠ (الدَّرْسُ الْعَاشِرُ): মুবতাদা ও খবর (الْمُبْتَدَأَ وَالْخَبَرُ) |
| ২২ | ১১শ পাঠ (الدَّرْسُ الْحَادِيَ عَشَرَ): ফায়েল ও নায়েবে ফায়েল (الْفَاعِلُ وَنَائِبُ الْفَاعِلِ) |
| ২৩ | ১২শ পাঠ (الدَّرْسُ الثَّانِي عَشَرَ): মাফউলসমূহ (الْمَفَاعِيلُ) |
| ২৪ | তারকিব (বাক্য বিশ্লেষণ) অংশ |
| ২৫ | হরকত প্রদান |
| ২৬ | সীগাহ পরিবর্তন |
| ২৭ | লিঙ্গান্তর |
| ২৮ | বচন পরিবর্তন |
| তৃতীয় ইউনিট: অনুবাদ অংশ |
| ১ | প্রথম নমুনা: মুবতাদা (মুযাফ + মুযাফ ইলাইহ) ও খবর যোগে বাক্যাবলি | |
| ২ | দ্বিতীয় নমুনা: মুবতাদা খবর যোগে (মাউসূফ ও সিফাতযুক্ত) বাক্যাবলি |
| ৩ | তৃতীয় নমুনা: মুবতাদা (সর্বনামযুক্ত) এবং খবর যোগে বাক্যাবলি |
| ৪ | চতুর্থ নমুনা: মুবতাদা (প্রশ্নবোধক অব্যয় ও ইসমে ইশারা) খবর যোগে বাক্যাবলি |
| ৫ | পঞ্চম নমুনা: মুবতাদা ও খবরযুক্ত বাক্যাবলি |
| ৬ | ষষ্ঠ নমুনা: ফেল, ফায়েল ও মাফউলযুক্ত বাক্যাবলি |
| ৭ | আরবি প্রবাদ-প্রবচন |
| চতুর্থ ইউনিট: দরখাস্ত ও চিঠিপত্র অংশ |
| ১ | তিনদিনের ছুটি চেয়ে মাদরাসা প্রধানের নিকট একখানা দরখাস্ত লেখ (اكْتُبْ طَلَبًا إلى مُدِيرِ الْمَدْرَسَةِ تَطْلُبُ مِنْهُ الرَّحْصَةَ لِثَلَاثَةِ أَيَّامٍ) | |
| ২ | জাতীয় যাদুঘরে শিক্ষা সফরের অনুমতি চেয়ে মাদরাসা প্রধানের নিকট একখানা দরখাস্ত লেখ (اكْتُبْ طَلَبًا إِلَى مُدِيرِ الْمَدْرَسَةِ تَسْتَأْذِنُ فِيْهَا للرِّحْلَةِ التَّعْلِيمِيَّةِ إِلَى الْمَنْحَفِ الْوَطَنِيِّ) |
| ৩ | ফুটবল টুর্নামেন্টের অনুমতি চেয়ে মাদরাসা, প্রধানের নিকট একখানা দরখাস্ত লেখ (أَكْتُبْ طَلَبًا إلى مُدِيرِ الْمَدْرَسَةِ تَسْتَأْذِنُ فِيْهَا لِمُسَابَقَةِ كُرَةِ الْقَدَمِ) |
| ৪ | ষষ্ঠ শ্রেণিতে ভর্তির জন্য মাদরাসা অধ্যক্ষ বরাবর একটি আবেদনপত্র লেখ (اكْتُبْ عَرِيضَةٌ بِالْعَرَبِيَّةِ إِلَى مُدِيرِ الْمَدْرَسَةِ لِلْالْتِحَاقِ بِالصَّفِ السَّادِسِ) |
| ৫ | বিনা বেতনে অধ্যয়নের সুযোগ চেয়ে মাদরাসা অধ্যক্ষ বরাবর আরবিতে একটি দরখাস্ত লেখ (أكتُبْ عَرِيضة بالعربية إلى مدير المدرسة تطلُبُ فِيهَا الدَّرَاسَةَ مَجَانًا) |
| ১ | বই ক্রয়ের জন্য এক হাজার টাকা চেয়ে তোমার পিতার নিকট একটি পত্র লেখ (اكْتُبْ رِسَالَةٌ إلى أَبِيكَ تَطْلُبُ مِنْهُ أَلْفَ تَاكَا لِشِرَاءِ الْكُتُبِ) |
| ২ | পরীক্ষায় সফলতার জন্য দোয়া চেয়ে তোমার মাতার নিকট একটি পত্র লেখ (أَكْتُبُ رِسَالَةٌ إلى أَماك تَطلب مِنْهَا الدُّعَاء لِلنجاح فِي الْاخْتِبَارِ ) |
| ৩ | তোমার বড় বোনের বিবাহ উপলক্ষে তোমার বন্ধুকে আমন্ত্রণ জানিয়ে একখানা পত্র লেখ (أَكْتُبْ رِسَالَةٌ إِلَى صَدِيقِكَ تَدْعُوهُ بِمُنَاسَيَةِ زَوَاجٍ أخْتِكَ الْكَبِيرَةِ) |
| ৪ | কক্সবাজারে তোমার সাথে শিক্ষাসফরে অংশগ্রহণের জন্য তোমার বন্ধুর নিকট একটি পত্র লেখ (اكْتُبْ رِسَالَةٌ إِلَى صَدِيقِكَ لِلْاشْتِرَاكِ مَعَكَ فِي رِحْلَةٍ عِلْمِيَّةٍ إِلَى كُوكَسْ بَازَارَ) |
| ৫ | ২০২৪ বৈষম্যবিরোধী ছাত্রআন্দোলনে শহিদদের উদ্দেশ্যে স্মরণসভা ও দোয়া মাহফিলের আমন্ত্রণ জানিয়ে একটি আমন্ত্রণপত্র লেখ (اكْتُبْ دَعْوَةٌ لِحُضُورِ حَفْلَةِ الدُّعَاءِ وَذِكْرَى الشُّهَدَاءِ في الحركة الطلابيَّةِ المُنَاهِضَةِ لِلتَّمْيِيزِ لعام ٢٠٢٤) |
| ৬ | জুলাই আন্দোলনের স্মৃতিচারণ করে তোমার বন্ধুর নিকট একখানা পত্র লেখ (اكْتُبْ رِسَالَةٌ إِلَى صَدِيقِكَ تَتَذَكَّرُ فِيهَا حَرَكَة يونيو) |
| ৭ | আন্দোলনে অংশগ্রহণের অনুমতি চেয়ে বাবা-মার নিকট শহিদ আনাসের আবেগঘন চিঠিটি লেখ (أكْتُبْ رِسَالَةَ الشَّهِيدِ آنسِ العَاطِفِيَّةَ إِلى وَالِدَيْهِ يَطْلُبُ فِيهَا الْإِذْنَ بِالْمُشَارَكَةِ فِي الْحَرَكَةِ) |
| পঞ্চম ইউনিট : قِسْمُ الْإِنْشَاءِ الْعَرَبِيّ (আরবি রচনা অংশ) |
| ১ | নামাজ (الصَّلَاةُ) | |
| ২ | পবিত্রতা ঈমানের অঙ্গ (النَّظَافَةُ مِنَ الْإِيْمَانِ) |
| ৩ | দেশপ্রেম (حُبُّ الْوَطَنِ) |
| ৪ | গরু/গাভী (الْبَقَرُ / الْبَقَرَةُ) |
| ৫ | আমাদের মাদ্রাসা (مَدْرَسَتُنَا) |
| ৬ | অধ্যয়ন (الدِّرَاسَةُ) |
| ৭ | কুরআন কারীম (الْقُرْآنُ الْكَرِيمُ) |
| ৮ | ছাত্রদের দায়িত্ব ও কর্তব্য (فَرَائِضُ الطَّلَابِ / وَأَجِبَاتُ الطَّلَّابِ) |
| ৯ | ইসলাম / ইসলামই আল্লাহর নিকট মনোনীত ধর্ম (اَلْإِسْلَامُ / إِنَّ الدِّينَ عِنْدَ اللَّهِ الْإِسْلَامُ) |
| ১০ | ইলম তথা জ্ঞান / জ্ঞানই জ্যোতি (اَلْعِلْمُ / الْعِلْمُ نُورٌ) |
| ১১ | পিতামাতার সেবা (بِرُّ الْوَالِدَيْنِ) |
| ১২ | উত্তম চরিত্র (حُسْنُ الْخُلْقِ) |
| ১৩ | রাসূল (সা.)-এর জীবনী (سِيرَةُ الرَّسُولِ (ﷺ)) |
| ১৪ | আমাদের গ্রাম (قَرْيَتُنَا) |
| ১৫ | লজ্জা / লজ্জা ঈমানের অঙ্গ (اَلْحَيَاءُ / الْحَيَاءُ شُعْبَةٌ مِّنَ الْإِيْمَانِ) |
| ১৬ | ধৈর্য (الصَّبْرُ) |
| ১৭ | সুস্থতা (الصِّحَّةُ) |
| ১৮ | একতা / একতাই বল (الْإِتِّحَادُ / الْإِتِّحَادُ قُوَّةٌ) |
| ১৯ | কম্পিউটার (الْكُمْبِيُوتَرُ) |
| ২০ | যাকাত / ইসলামী অর্থনীতিতে যাকাতের গুরুত্ব (اَلزَّكَاةُ / أَهَمِّيَّةُ الزَّكَاةِ فِي الْإِقْتِصَادِ الْإِسْلَامِي) |
| ২১ | মোবাইল ফোন (الجَوَّالُ) |
| ২২ | করোনা ভাইরাস (فَيْرُوسُ كُورُونَا) |
| ২৩ | ২০২৪-এর গণঅভ্যুত্থান / বৈষম্যবিরোধী ছাত্র আন্দোলন (انْتِفَاضَةُ جُمَاعِيَّةٍ ٢٠٢٤ / الْحَرَكَةُ الطَّلَابِيَّةُ الْمُنَاهِضَةُ لِلتَّمْبِينِ) |
| ২৪ | ঘোড়া (الْفَرَسُ / الْخَيْلُ) |
| ২৫ | পরিষ্কার-পরিচ্ছন্নতা / পবিত্রতা ঈমানের অঙ্গ (النَّظَافَةُ / الطَّهَارَةُ / الطُّهُورُ شَطْرُ الْإِيمَانِ) |
| পাঠ্যবইয়ের অনুশীনলীর প্রশ্নোত্তর | |
